Tuesday, November 21, 2006


Gracias por interesarte en nuestro trabajo. Trataremos de compartir de modo más profundo lo que observaste en la exposición:

POEMA DADÁ: es un método de escritura surrealista, el cual se realiza recortando al azar palabras de un diario o revista; se revuelven y se van pegando conforme vayan saliendo. El resultado es un poema aparentemente absurdo, pero que de modo sorprendente se parece internamente a su autor (a).

DIBUJO CON EL HEMISFERIO IZQUIERDO DEL CEREBRO: son ejercicios con modelo desnudo en vivo, los cuales se realizan tratando de ver lo menos posible el papel mientras se traza.

FLUXUS: movimiento de arte lúdico de los años 60's, el cual maneja al arte como un juego en el que todo puede ser posible.

POSTALES FLUXUS: nos enviamos entre compañeros postales hechas por nosotros mismos con diversas técnicas.

CAJAS FLUXUS: regalos o reliquias con instrucciones poéticas o humorísticas

POEMAS SONOROS: hechos en equipo a partir de sueños, éstas piezas son muestras de lo más reciente en arte acústico

ESCULTURAS DE UN MINUTO: espontaneidades del grupo en plena convivencia y compromiso con el arte.

FOTOS: partimos de nuestras angustias personales, así como lo propone Alejandro Jodorowsky: el arte curativo o la psicomagia

BASTA CON ATREVERSE...

AGRADECEREMOS TUS COMENTARIOS EN LA LIBRETA DE LA EXPOSICIÓN O EN ESTE ESPACIO DONDE DICE "COMMENTS."
AL ACCESAR PONLE "OTROS", TU NOMBRE O TU DIRECCIÓN SI QUIERES MAYORES INFORMES

Friday, November 03, 2006

DIVAGANDO SOBRE LO QUE LA MÚSICA ES
En la clase de Arturo Marruenda

ARTURO: "Entonces la música tiene muchísimas definiciones: la música efectivamente es una forma de comunicarse. Pero es mucho más que eso, porque la lista del mandado es una forma de comunicación: Necesito 4 jitomates, 2 lechugas y 2 litros de leche. ¿Qué hay? ¿Cuál es la diferencia entre la música que está comunicando algo y la lista de la compra? ¡Muchísimas cosas! Para empezar: la experiencia estética... ... la experiencia y la vivencia estética..."

(Perdón, Arturo, no te ves, pero te oyes.. XD)
VIDEOS CORTESÍA DEL BUEN MOY



MÚSICA VISUAL PARTE 1
Después de escuchar "Gibet" (La Horca) del músico impresionista Maurice Ravel, compartimos nuestra experiencia personal.
(Ponle Play y enciende tus bocinas)
MARIANA: Me produjo... al principio como incertidumbre, no sé... (inaudible)
ARTURO: A ver... una pregunta (les hago una pregunta): ¿Hay algo en común en todas sus definiciones?

Y entonces nos tocó el turno a los demás...


MÚSICA VISUAL PARTE 2

ARTURO: ¿Qué otra cosa hay en común?
- Melancolía
- Como fragilidad...
- Fragilidad, melancolía, tristeza...


Aquí supimos que el músico Ravel se había inspirado en un texto suicida, con lo cual entendimos que lo habíamos podido visualizar y sentir, tan sólo con cerrar los ojos y escuchar...

PARTITURA DE ACCIÓN
En la clase de Música hicimos partituras estilo Fluxus. ¿El resultado? una cosa muy loca. Aquí una migaja de este pan.

ESCULTURAS DE UN MINUTO

Cool Slideshows

Fotos: Valeria Marruenda

Thursday, October 26, 2006

NOSOTROS

CLASE DE DIBUJO
Lo imprescindible para comenzar (Da click en Play y enciende tus bocinas)

Video: Moy

CONECTA EL OJO CON EL TRAZO... Y SÓLAMENTE SUCEDERÁ...
(Gracias Irma y Laura)

Tuesday, October 24, 2006

PROCESOS CREATIVOS


Cool Slideshows

Fotos: Grupo

Friday, October 20, 2006

CREACIÓN DEL MURAL COLECTIVO (Click en la imagen para cambiar de página)

Cool Slideshows


FOTOS. Valeria Marruenda